Projekt Me, myself and I

Naša škola ove školske 2020./2021. godine sudjeluje u eTwinning projektu "Ja i sva moja lica". U ovaj projekt uključili su se učenici 3. i 8. razreda s njihovim razrednicama.

Cilj projekta  je promovirati važnost kvalitetnog mentalnog zdravlja djece kroz razne, dobno prilagođene aktivnosti, te potaknuti ih da prepoznaju osjećaje, potraže potporu i pravilno komuniciraju unutar svoje zajednice i šire, s ciljem brige i očuvanja i vlastitog i mentalnog zdravlja zajednice. Uz to, djeca će znati prepoznati i primijeniti zdrave obrasce ponašanja kroz zanimljive aktivnosti te će učiti jedni od drugih, kroz iskustvo.

S ostalim sudionicima projekta već smo se upoznali tijekom zajedničke videokonferencije krajem rujna, a naše prve aktivnosti održat će se već ovaj tjedan povodom Svjetskog dana mentalnog zdravlja 10. listopada.​

Veselimo se što ćemo bolje upoznati sebe, razvijati empatiju, prihvaćanje različitosti, te suradnji s učenicima iz drugih škola koje također sudjeluju u ovom projektu!

Svjetski dan mentalnog zdravlja

Svjetski dan mentalnog zdravlja proglasila je Svjetska zdravstvena organizacija, a cilj mu je podizanje svijesti o problemima mentalnog zdravlja diljem svijeta, kao i poticanje na ulaganje u sustav podrške mentalnom zdravlju. U našoj školi, ovim obilježavanjem, željeli smo se osvrnuti na problematiku mentalnog zdravlja djece, potaknuti učenike da se zapitaju: tko su oni, što osjećaju i što ih motivira u svakodnevnom životu. Ovim malim korakom nadamo se priključiti sveobuhvatnoj akciji zaštite mentalnog zdravlja djece i poticanja njihova pravilna razvoja.

U okviru eTwinning projekta „Me, myself and I“ obilježili smo Svjetski dan mentalnog zdravlja 10. listopada. U obilježavanju su sudjelovali učenici 3. razreda sa svojom učiteljicom Mirelom Kešinović te učenici 8. razreda za koje je aktivnosti pripremila njihova razrednica Ivana Papac.

Naši trećaši ispunjavali su upitnike u kojima su se zapitali po čemu su jedinstveni, kako se oni opuštaju, ali i kako se nose sa svojim emocijama te što za njih znači mentalno zdravlje. Sa svojom učiteljicom su, zatim, prepoznavali različite osjećaje i smještali ih u „kućice osjećaja“. Svoje emocije prikazali su i pantomimom, a naposljetku su prepoznavali i po čemu su ne samo oni, nego i njihovi prijatelji posebni i jedinstveni. Jedni drugima napisali su pozitivne osobine na leđa, poslavši pozitivnu poruku prijateljstva i suradnje.

U osmom razredu, učenici su pisali pismo samome sebi, opisali su tko su oni, čime su zadovoljni i sretni, a što bi promijenili u svome životu, gdje se vide za pet godina i po čemu su posebni, koje su njihove mane i vrline. Zajednički su izradili stablo životnih poruka, u kojima su napisali citate i poruke koje ih motiviraju te koje predstavljaju njihove životne tajne.

Dan ljubaznosti 

U okviru eTwinning projekta Me, myself and I, učenici trećeg i osmog razreda naše škole obilježili su Dan ljubaznosti 13. studenog 2020. godine. Učenici trećeg razreda, sa svojom učiteljicom, Mirelom Kešinović, pogledali su kratak video film o ljubaznosti pod nazivom „To the good Samaritans in our life – Thank you“ te su razgovarali o tome što za njih znači ljubaznost. Pojedine riječi često su bile zapisane, a to su: pomaganje, ugodna riječ, prijateljstvo, darivanje riječi, dobar prijatelj, osmijeh, lijepe riječi, dobro djelo, ljubav, dobrota, sreća, želja… Popričali su i o odlikama ljubaznih osoba i kako oni sami mogu biti ljubazni.

Tijekom nastave na daljinu, zajedno sa svojim roditeljima, osmislili su komplimente koje bi mogli reći drugima ili samima sebe. Svoje komplimente odlučili su nesebično podijeliti s drugim učenicima i učiteljima u našoj školi.   

Naši osmaši, sa svojom razrednicom Ivanom Papac, razmislili su o ljubaznosti u njihovim životima, gdje se susreću s ljubaznošću; kod kuće, u školi, u slobodnom vremenu. Popričali su i o tome u kojim situacijama su oni bili ljubazni i kad im je ljubaznost bila dobrodošla. Situacije u kojima se ljubaznost istaknula, odlučili su prikazati kreativnim i duhovitim skečevima. Uživajte u njima, kao i mi.  

http://os-msgamirsek-vrbanja.skole.hr/upload/os-msgamirsek-vrbanja/newsattach/904/Osnovna_skola_Mare_Svel_-_Gamirsek_Dan_ljubaznosti_(1).mp4

Podijeliti radost Božića

U Božićno vrijeme važno je pružiti drugima ruku prijateljstva, poželjeti prijateljima, i sebi samome, sve najljepše u to blistavo i radosno doba. Mi smo ove godine odlužili poželjeti sretan Božić novim prijateljima koje smo stekli u projektu Me, myself and I, stoga su naši učenici izrađivali božićne čestitke za svoje vršnjake u drugim dijelovima Hrvatske. 

Naši trećaši su svoje čestitke uputili prema Metkoviću, a osmaši su izrađivali čestitke za kolege u Slavonskom Brodu. I dok mi nestrpljivo čekamo i njihove čestitke, poželjeli smo svima sretan Božić na svim jezicima svijeta. 

Dan ružičastih majica

Zadnje srijede u veljači od 2007. godine obilježava se dan prevencije međuvršnjačkog nasilja, poznatiji pod nazivom Dan ružičastih majica. Ove školske godine i mi smo obilježili ovaj značajan dan, a posebice su mu se posvetili učenici 3.a i 8.a razreda, uključeni u eTwinning projekt Me, myself and I. Održali smo pedagoške radionice posvećene pitanjima nasilja, suradnje i komunikacije, a ove godine posebno smo se pozabavili i temom prijateljstva i što to znači biti pravi prijatelj.

 

Dan ružičastih majica nastao je 2007. godine u Kanadi kada su dvojica dječaka, David Shepherd i Travis Price, iskazali suosjećanje prema novom dječaku u školi koji je pretrpio nasilje od strane vršnjaka samo zato što je u školu obukao ružičastu majicu. Shepherd i Price su kupili pedeset ružičastih majica i podijelili ih svojim vršnjacima u školi u znak protesta protiv nasilja i podrške žrtvama nasilja. Pokret se danas proširio po cijelom svijetu pa ga je prošle godine obilježilo više od 180 država svijeta.

U pedagoškim radionicama pročitali smo priču "Crno janje", razgovarali o nasilju među nama, ali i promatračima nasilja, kakva je njihova uloga i kako mogu pomoći žrtvi i zaustaviti nasilje. Razgovarali smo i o pravim prijateljima, što oni čine jedni za druge i kako prepoznati pravog prijatelja, a nacrtali smo i što mi to radimo s našim prijateljima. Sami smo dovršavali priču o crnom janjetu, a naše ideje o tome kako pomoći crnom janjetu pogledajte u nastavku. 

Osmaši su popričali o diskriminaciji, stereotipima i predrasudama, a zatim i kako prihvatiti druge i drugačije. Razgovarali smo o pravim prijateljima, što za njih znači prijateljstvo i kako pomoći prijatelju. Naposljetku smo zajednički izradili digitalnu majicu u kojoj smo upisali što mi sve možemo učiniti kako bismo zaustavili nasilje. 

Dan sigurnijeg interneta

Svakog drugog utorka u mjesecu veljači obilježava se Dan sigurnijeg Interneta. Udruženje Insafe/INHOPE uz potporu Europske Komisije organizira Dan sigurnijeg Interneta kojemu je cilj promicanje sigurnije i odgovornije upotrebe online tehnologije i mobilnih uređaja, posebice među djecom i mladima. I ove godine, 9. veljače, tisuće ljudi diljem svijeta su se udružili kako bi sudjelovali u događajima i aktivnostima kojima žele podići svijest o sigurnosnim problemima na internetu. Aktivnostima Dana sigurnijeg Interneta pridružili smo se i mi.

Učenici trećeg razreda s knjižničarkom Suadom Lučić razgovarali su ne samo o sigurnosti na Internetu, nego i o komunikaciji putem društvenih mreža i foruma, ali i bontonu u korištenju suvremenih tehnologija.

S pedagoginjom Valentinom Mataija u radionici o ovisnostima družili su se i naši osmaši. Oni su porazgovarali o temama ovisnosti o internetu, ali i o važnosti provjeravanja izvora informacija na Internetu i društvenim mrežama kako bi se smanjilo širenje lažnih vijesti i dezinformacija. Razgovarali su o komunikaciji putem interneta, opasnostima koje na njemu prijete te pravilima ponašanja. Pogledali su videozapis s primjerima pravila lijepog ponašanja na internetu. Učenici su iznosili vlastite primjere i govorili o svojim navikama i navikama njima bliskih ljudi te njihovom ponašanju na društvenim mrežama. Nakon toga napravili su digitalni uradak na temu „Za bolji internet“.

Ono što je najvažnije, naučili smo kako ostati zdravi i sigurni i u svijetu digitalnih medija i interneta. 

Poveži se s prijateljima

U našem projektu naučili smo mnoštvo važnih informacija o važnosti psihičkog i fizičkog zdravlja, kako brinuti o sebi i drugima, kako se osjećamo i kako reagiramo na emocije, no ono što je najvažnije što smo pronašli ovim projektom su - novi prijatelji. 

Tako su naši učenici trećeg razreda ostvarili prijateljski susret s drugim učenicima iz škole u Metkoviću koristeći se digitalnom alatom Teams. Iako moramo biti oprezni koristeći internet, on nam omogućuje i divne stvari poput održavanja prijateljskih susreta s dalekim suradnicima. Susret se održao 2. lipnja 2021. godine, a bio je ispunjen pjesmom, plesom i veseljem. Kako je bilo možete pogledati u nastavku.

Naši prijatelji iz Metkovića snimili su i kako je njihova pjesma izgledala pa njihov pozdrav možete pogledati ovdje.

Što smo naučili o mentalnom zdravlju? 

Cijela godina je već iza nas u kojoj smo, kroz brojne aktivnosti, učili o sebi samima, što nas čini ljudima, tko smo to mi, kako se osjećamo i kako izražavamo svoje emocije. Pitali smo se što to sve utječe na nas i naše mentalno zdravlje i što činimo kako bismo ostali zdravi. Što smo sve naučili, možete pogledati u videozapisu kojeg su pažljivo pripremali naši osmaši. Njihov uradak možete pogledati ovdje. 

U suradnji s drugima

Iako je naš projekt došao svome koncu, važno je primjeniti sve što smo naučili u ovoj godini. Kako smo s vama podijelili što smo mi sve radili, želimo podijeliti i što su naši suradnici stvarali ove godine, i što smo mi naučili od njih. Kao rezultat našeg zajedničkog truda, nastala je knjižica koja sadrži mnoštvo naših radova i aktivnosti. Nadamo se da ćete uživati čitajući ju, kao što smo mi uživali stvarajući. Naš zajednički priručnik možete pogledati ovdje.